Führen von Doktorandinnen und Doktoranden

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Führungsrolle klären, Promovierende begleiten, fördern und fordern

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Worum geht´s?

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Dieser Workshop richtet sich an Lehrende und Forschende, die Promovierende betreuen und ihre Führungsrolle bewusst, klar und beziehungsorientiert gestalten möchten.

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Im Mittelpunkt steht die Frage, wie tragfähige Arbeitsbeziehungen entstehen und wie Erwartungen, Rollen und Arbeitsweisen frühzeitig geklärt werden können. Promovierende arbeiten eigenständig an komplexen Aufgaben, benötigen jedoch in den unterschiedlichen Phasen der Promotion jeweils passende Formen der Begleitung, Rückmeldung und Unterstützung.

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Zur Reflexion der eigenen Führungsrolle und der Zusammenarbeit werden ausgewählte Modelle herangezogen, darunter Promotionsphasen, das Werte- und Entwicklungsquadrat für Feedback, das Riemann-Thomann-Modell zur Einordnung von Arbeitsstilen sowie Elemente aus der Arbeit mit dem Inneren Team. Sie unterstützen dabei, die eigene Haltung zu klären, Handlungsfähigkeit zu stärken und Sicherheit im Führungsalltag zu gewinnen.

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Ziel des Workshops ist es, Klarheit in der eigenen Rolle zu entwickeln, die Zusammenarbeit mit Promovierenden bewusst zu gestalten und von Beginn an Vertrauen aufzubauen.

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